∞無題のエネルギー日記

エネルギーのメンテナンスを習慣に!

小学校で実験中。。。

新月満月クリーニングのヘビーユーザー 大和めぐみです😊

 

今 小学校で支援を要する子どもたちの担当として、日々子どもたちと関わっています。

 


【今 思うこと。】

魂で生きるって決めても その生き方に自分の感覚と思考と意識が慣れていないので、自分自身に戸惑っています。

 

例えば

もう卒業まで30日余り。。。

そんな目の前に子どもたちに思いっきり周波数を浴びまくって、

少しでも抵抗やハードルは低くなり、

自分を認められるように本来の自分を軽やかに生きる喜びを感じてほしい


と願う。


一方で

 

国語と算数の毎日2時間

ひたすら 永遠おしゃべりばっかりしていていいんか?

教科書で教える内容全然やってなくていいのかテストとかしなくていいのか。

せっかく作った1年生からの計算の復習プリントをやらせて、計算力と自信をつけさせたい。

 


とも思う。

 


本当

 3学期に入ってほとんど私と彼らの授業の95%は「おしゃべり」なんです😆

 私は教えるスキルもノウハウもかなりあるのに。。。

その能力がほとんど発揮できないことにジレンマも感じながらの数週間。

 ほんとこんだけよく喋ることの次から次へとあるなあと感心しながらも、まったく手ごたえのない日々。

私の手ごたえのなさと裏腹に

2学期には不登校ぎみだった子が、

今、毎日朝いちばんから登校してる現実。。。

 


う〜ん。

 


そういうことと分かっていても、慣れてません。

 


今日は いよいよ もう この現実を受け入れて

「95%で存在することに注視して 勉強せんでもええわ!!」

と授業に臨んだ

 


 


 


相変わらず喋りまくってる途中に

子どもの方から言ってきた

 


「プリントやりながらしゃべらん!?」

 


って😆😆😆

 

 

 

勉強しながら喋ろう!!

ってこと⁉️⁉️⁉️

 

 

 

ひゃああ!!

そうなん!!

そうしよう!!

プリントとしよう!!

 


あんなにプライド高くて、1年の引き算のプリントを薦めるのも躊躇してたのに、

目の前で

すんなり どんどん

喋りながらも用意したプリントの計算問題をやってるよ‼️

 

 

 

うれしいなあ😊✨

 

ちなみに 小学校では ずっ〜〜とカナちゃんの宇宙語や周波数を流し続けてます 🎶

 

毎日が実験🌀🧪🌀

 


進化中✨✨

 

 

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